12 декабря в МБОУ СОШ 6 прошло очередное родительское собрание. Были рассмотрены итоги первого полугодия 2025-2026 учебного года. Каждый классный руководитель провёл с родителями всеобуч по теме " Профилактика безопасности детей в сети "Интернет ".
 |
Памятка родителям |
Уважаемые родители! Особую актуальность приобретает проблема вовлечения несовершеннолетних с помощью информационных технологий в совершение преступлений. Преимущественной мотивацией у детей по исполнению задач «кураторов» в сети Интернет остается незнание или получение материальной выгоды. Только вместе мы сможем противостоять угрозе! Причины, способствующие вовлечению: -общая внушаемость и эмоциональная неустойчивость -недостаточная развитость критичности мышления -низкая устойчивость к манипуляциям и провокациям, - свойственная возрасту повышенная потребность в самоутверждении -недостаточная правовая грамотность Основной принцип вовлечения - это ослабление контроля над действиями путем обмана, угроз, давления, введения в заблуждение. Преступники могут: попросить «по дружбе», за подарок или за определенную плату передать что-то (письмо, коробку), за чем-нибудь понаблюдать или сделать, вовлечь в игру, выдать задания, устроить челленджи, анипулировать идеологическими установками. Маркеры вовлечения: изменение манеры поведения (появляется скрытность в планах, резкость, грубость, телефон постоянно в руках) изменение внешнего вида (может появиться неопрятность или признаки приверженности к определенной субкультуре) возможно изменение характера (высокая раздражительность и замкнутость, подавленность, высокомерность и резкая самоуверенность) изменение отношения к учебе (появляются пропуски занятий и безразличие) наличие денежных средств, источник которых не известен Изменение социального окружения и последствия появились новые друзья (или взрослые знакомые), которые не относятся к той среде, в которой рос обучающийся общение с «новыми» друзьями чаще всего происходит в онлайн-формате у обучающегося и «новых» знакомых присутствует очевидное несовпадение интересов и друзей в разговоре ребенок стал чаще высказываться на политические и социальные темы 1 шаг - предупредить: информировать подростков об активизации деятельности террористических организации по вербовке несовершеннолетних, рассказать об ответственности (уголовной и административной). 2 шаг - контактировать: всегда интересуйтесь делами ребенка, с кем дружит, с кем переписывается в сетях, поддерживайте контакты с друзьями ребенка, а также их родителями. 3 шаг – научить: не отвечать на сомнительные предложения и сообщения от незнакомых людей. быть подозрительным, особенно, если собеседник требует сохранить тайну переписки. не разглашать личные данные в социальных сетях и компьютерных играх (адреса, телефоны и т.д.) сообщать родителям или педагогам о любых предложениях от незнакомых людей (заработка, предоставления услуг, включение в сообщество)!
17 ноября 2025 г. социальный педагог МБОУ СОШ №6 Татаренко М.А. провела для учащихся 6 класса профилактическое занятие «Как защититься в цифровом мире». Мероприятие было приурочено ко всероссийскому дню борьбы с кибербуллингом».
Цели мероприятия:
* Повышение осведомленности учащихся о проблеме кибербуллинга
* Формирование навыков безопасного поведения в интернете
* Обучение методам противодействия кибербуллингу
В ходе занятия были рассмотрены следующие вопросы:
* Понятие кибербуллинга и его основные виды
* Потенциальные риски при использовании интернета
* Правила безопасного поведения в социальных сетях
* Способы защиты от сетевых угроз
* Признаки интернет-зависимости
* Алгоритм действий при столкновении с кибербуллингом Мероприятие способствовало формированию у учащихся осознанного подхода к безопасности в интернете и навыков противодействия кибербуллингу.
Полученные знания помогут школьникам более эффективно защищать себя в цифровой среде.
